六爻老师

更新时间：2020-02-28 来源：刘恒老师浏览：255次

六爻老师
《六爻》又称《纳甲筮法》，起源于汉代“京房”的纳甲体系，唐末麻衣道著《火珠林》，然后有“以钱代蓍”。刘恒老师归纳六爻学，六爻学体系构成，分别为月建、日建、卦爻，以日建与月建为经纬，月建为经，日建为纬，卦爻为人。日建为天元，月建为地元，纳甲地支为人元，构成后天三才模式。

传统六爻学著作是我们学习的根本
“现今宜鉴古，无古不成今”六爻先哲的理论思想，造就了我们今天六爻文化，历经千年，依然闪耀智慧之光。因为传统六爻著述，遣词用句都是古文，并且各家之理论亦不统一，互相矛盾，而历年来学习六爻的师傅们，往往都是街头艺人，无法解读高深的易理，导致误读误解颇多，形成今天六爻学术混乱的局面，令后学无所适从，茫无头绪。

如何解读传统六爻理论
传统六爻对今人影响最深的，莫过于《卜筮正宗》一派，《易冒》《易林补遗》师徒一派，《增删卜易》一派，《火珠林》一派，刘恒老师从阴阳五行，干支八卦根本理论入手，先解决易学根本，精解干支八卦原理，以及作用关系，应用条件，运用多年积累的古易经文化解读能力，合理区分诸家理论观点，取精去粗，解悟出六爻体系精髓，使古老的六爻学，重新焕发其学术光芒。刘恒六爻学，其理论严谨而辨证，月建、日建、卦爻之间分工明确，卦爻作用规范，吉凶结果显明，断卦精准而确切。

刘恒老师之于六爻学
刘恒老师三十余年理论经验总结，真正破解千年六爻学，正解六爻体系。其理论以月建、日建定卦爻旺弱格局，卦爻作用定吉凶，六亲类象定得失。重点在卦爻作用，核心在六亲万事万物类象，并且提出六亲统论思想，即每测一件事，分清主线，兼论其他六亲，例如测财运，父母为本金，兄弟为投资，妻财为客户，官鬼为合约，子孙为行情，这才能构成一个完整的求财过程，六亲共同构成一件事情的每一个角度，六亲各有所主，但不离求测主体，一卦多断，多角度精断，但精而不乱，不兼论其他与本事不相干之时，例如求财卦以官鬼爻为合约，官鬼爻应凶则毁约，如果在兼论婚姻，官鬼爻为法定婚姻，官鬼爻应凶则离婚，所以刘恒老师的观点是一事一测！

刘恒老师之于《易经》学术
刘恒老师半生研易，多年理论研究与实践总结，经验丰富，卦理精深，工于易理而长于术数，勤于笔耕，著述繁多《刘恒火珠林注解》，《刘恒卜筮正宗注解》，《刘恒古代面相歌诀注解》，《刘恒梅花易数注解》，《刘恒奇门遁甲注解》，《刘恒古代姓名学注解》等，北京最具易学理论与实践应用大师。
刘恒老师精通各门玄学术数，教授全面易学课程（遁甲学，紫微学，六壬学，纳甲学，八字学，梅花学，面相学，姓名学，数字学，金锁玉关，黄极风水，八宅风水，杨公风水），中国近代玄理数术学大家，易理名师。

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